МБОУ "Школа №63"
г.Рязань, Рязанская область
  • О школе

    Полное наименование: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение “Школа №63 “

    Краткое наиминование: МБОУ “Школа №63"

    Характеристика контингента учащихся:

    • на начало 2025 -2026 учебного года количество обучающихся составляет 956 человека;
    • 33 класс-комплекта: начальная школа – 13 классов/379 обучающийся, основная школа – 17 классов/505 обучающихся, старшая школа – 3 класса/72 обучающийся
    • средняя наполняемость классов – 28 человек.

    История школы

        Средняя школа № 63 г. Рязани распахнула двери своим первым ученикам в 1980 году. Она расположилась в микрорайоне Дашково-Песочня. Школу строили СУ -24 (генеральный директор Рогачев М.Н., СУ – 21 (генеральный директор Орлов В.Н.)

         Первыми шефами школы стали завод Центрэнергоцветмет (директор Корецкий А.М.), Рязанский завод электронных приборов имени Ленинского комсомола (директор Коротаев А.М.), Рязанский завод металло-керамических приборов (директор Титов В.И.)

         Первым директором школы была Анциперова Нина Семеновна – заслуженный учитель РФ.  Она руководила школой с момента ее открытия по 1983 год. Затем директором была назначена Безбородова Вера Игнатьевна – почетный работник образования РФ (1983-1985)

      С 1985 по февраль 2020 года руководителем муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Школа № 63» являлась Акинина Галина Анатольевна - заслуженный учитель Российской Федерации», лауреат премии Правительства Рязанской области имени академика И.И. Срезневского, награждена Почетным знаком «За особые заслуги перед Рязанью».   

            С 2020 года школу возглавила   Илюкина Людмила Вячеславовна - кандидат филологических наук, Почетный работник просвещения и воспитания РФ, лауреат премии Правительства Рязанской области имени академика И.И. Срезневского, педагог-наставник, автор около 30 научных статей по филологии и методике преподавания русского языка и литературы

    Важные события в истории школы

    1983 год - рождение образцового фольклорного ансамбля «Таусень» (руководитель Заслуженный деятель искусств РФ Козырев А.А._

    1986 год – дипломант ВДНХ СССР по созданию лучшей спортивной базы

    1988 год – открытие профильных старших классов

    1988 год – открытие музея А.П. Гайдара

    1989 год – рождение образцового ансамбля «Рязанские ложкари» (руководитель Иванов А.А.)

    1991 год – открытие общеэстетических классов

    1991 год - Школа – лауреат конкурса «Школа года- 91»

    1992 год – открытие классов с углубленным изучением предметов декоративно- прикладного искусства

    1993 год – открытие лицейских классов

    1995 год – победа в городском конкурсе «Руководитель – лидер»

    1997 год – школа – 2 место в городском конкурсе «Школа года»- 97»

    1998 год – школа – лауреат конкурса «Школа года»- 98»

    1999 год - 3 место в российском смотре на лучшую воспитательную систему.

    2000-2001 годы – реализация предмета «Здравствуй, музей» - учитель начальных классов Година В.В.

    2001 год – открытие школьного музея народного быта (руководитель Живых О.И.)

    2001 год - 1 место во всероссийском детском конкурсе «Мой Пушкин», номинация «Театральное искусство» (руководитель Заслуженный артист РФ Устинов В.П.)

    2003 год - проведение на базе школы российского семинара по этнокультурному воспитанию учащихся

    2006 год - присвоение статуса «Школа здоровья»

    2006 год – публикация материалов о школе в российской энциклопедии «Одаренные дети – будущее России»

    2006 год - победитель российского конкурса общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы, получение гранта в размере 1 млн. рублей за победу в национальном проекте «Образование»

    2006 год – победа учителя русского языка и литературы Тарарышкиной С.В. в российском конкурсе на получение гранта президента РФ (приоритетный национальный проект «Образование»)

    2007 год – Беренштейн В.Л., учитель химии, - участник международной научно-практической конференции «Информатизация образования. Школа XXI века» в Турции.

    2008 год – победа учителя химии Беренштейна В.Л. в российском конкурсе на получение гранта президента РФ (приоритетный национальный проект «Образование»)

    2009 год – победа учителя биологии Булимовой И.Н. в российском конкурсе на получение гранта президента РФ (приоритетный национальный проект «Образование»)

     2008 год - 1 место в региональном этапе всероссийского конкурса «Школа – территория здоровья»

    2008 год – школьный музей народного быта - 1 место в городском смотре - конкурсе музеев

    2009 год – 1 место во всероссийском конкурсе «Программа здоровья»

    2009 год – 1 место в российском конкурсе «За нравственный подвиг учителя» заняла учитель основ православной культуры Никулина С.О.

    2013 год – Горяйнова И.П., учитель начальных классов, - диплом I степени муниципального этапа Всероссийского конкурса «Учитель здоровья, Диплом I степени в областном этапе IV Всероссийского конкурса «Учитель здоровья – 2013»

    2016 год - Горяйнова И.П., учитель начальных классов, Благодарность Президента Российской Федерации «За заслуги в развитии науки, образования, подготовке квалифицированных кадров» март 2016г.

    2019 год – открытие музейного стенда, посвященного жизни и научному наследию В.Д. Тимакова (руководитель Живых О.И. – заместитель директора по УР)

    2021 год – Гран-при Всероссийского конкурса «За нравственный подвиг учителя» удостоена учитель основ православной культуры Никулина С.О.

    2022 - 1 место в муниципальном конкурсе педагогического мастерства «Чемпионат педагогических команд» (команда: Беляева О. В., Колесова М. Е., Киселева Е. В., Гордеева Н.Н., Сучков Э. Н., Блудова И. В., Евстигнеева О. В.)

    2022 год - Грант в рамках реализации федерального проекта «Социальная активность» национального проекта «Образование» - «Музей правил дорожного движения»

    с 2022 года – школа- муниципальная площадка августовского форума «Инновации в образовании»

    2022 год – открытие школьного спортивного клуба «Спарта-63»

    2022 год – Горяйнова И.П., учитель начальных классов, -  участник первой Всероссийской научно - практической конференции  «На  стороне ребёнка» г. Таруса

    2023 год - обобщение опыта работы профильных классов на уровне СОО и сотрудничества с учреждениями высшего образования, публикация в журнале «Российское образование»

    2023 год - Коршун Д. А. - лауреат 3 степени регионального конкурса «Лучший дефектолог»

    2023 год – открытие мемориальной доски выпускнику школы Чеснокову Д.Д., погибшему на СВО.

    2023 год – рождение фольклорного коллектива «Терем» (руководитель Гривкова Л.В.)

    2023 год – заключение договоров о сотрудничестве с ФГБОУ ВО «Рязанский государственный университет имени С.А. Есенина» ФГБОУ ВО “Рязанский государственный медицинский университет имени академика И.П. Павлова, ФГБОУ ВО "Рязанский государственный радиотехнический университет имени В.Ф. Уткина"

    2024 год - Коршун Д. А. - победитель муниципального конкурса профессионального мастерства «Сердце отдаю детям»

    2024 год - Рыкова А. И. - участник муниципального этапа конкурса   "Педагогический дебют»

    2024 год - открытие педагогического класса

    2024 год - открытие школьного технопарка «Кванториум»

    2024 год - открытие классов БПЛА

    2024 год – открытие мемориальной доски бывшему директору школы Акининой Г.А.

    2024 год – рождение театральной студии «Маска» (руководитель Грибов С.А. – заместитель директора по ВР)

    2025 год Грибов С.А., заместитель директора по ВР и Радзион М.В., педагог дополнительного образования, победители открытого педагогического конкурса «Есенинские уроки» в номинации «Поэтический митинг».

    2025 год - школа - победитель Всероссийского конкурса на присвоение статуса инновационной федеральной площадки Института изучения детства, семьи и воспитания с проектом «Семья и школа. Навстречу друг другу».

    2025 год - открытие класса - ассоциированного партнера «Сириуса» с углубленным изучением математики

    2025 год - начало реализации школьной концепции по повышению качества преподавания предметов математического и естественно - научного циклов, открытие класса естественно- научного профиля.

    2025 год – благодарность Министерства образования Рязанской области коллективу школы «За инициативу и вклад в развитие школьной научной инфраструктуры и формирование у обучающихся интереса к науке и ее истории»

    2025 год - команда педагогов - победитель заочного этапа муниципального конкурса  «Педагогический Хакатон» ( команда: Афонина Т.А., Приходько А. М., Рыженкова В. В., Улитина Ю. С., Кураксина А. Н.)

    2025 год - Мишин Я. С.- победитель муниципального этапа Всероссийского конкурса «Педагогический дебют», участник регионального этапа Всероссийского конкурса «Педагогический дебют»

    2025 год - открытие обновленного музея академика В. Д. Тимакова (рук. Илюкина Л.В., Юрченко В.В.)

    2025 год - площадка по проведению муниципального и регионального этапов ВсОШ по робототехнике

    2025 год – благодарность управления образования и молодежной политики администрации города Рязани коллективу школы «За инициативу, профессионализм, педагогический талант, проявленные в ходе реализации проекта по созданию психолого-педагогических классов»

    2025 год - Илюкина Л.В., директор Школы, победитель открытого педагогического конкурса «Есенинские уроки» в номинации «Научная статья»,

    2025 год Грибов С.А., заместитель директора по ВР и Радзион М.В., педагог дополнительного образования, победители открытого педагогического конкурса «Есенинские уроки» в номинации «Поэтический митинг».

    2025 год – муниципальная площадка по проведению научно-технического Хакатона по робототехнике

    2025 год - Михайловская Э.Г., учитель начальных классов, педагог основ православной культуры, призер регионального конкурса «Духовное Возрождение». 

    2026 год – проведение на базе школы всероссийской научно-практической конференции «Дошкольное образование – 2026 год: преемственность, инновации, практика, диалог» совместно с ООО «Просвещение-Союз»

    2026 год - команда педагогов - победитель городского конкурса профессионального мастерства «Педагогический Хакатон» (команда: Гордеева Н.Н., Панкратова А. Т., Сучков Э. Н., Мишин Я.С., Авдеева Т.А., Дзвин Д. И.)

    2026 год- муниципальная площадка по проведению городского Хакатона по пилотированию БПЛА «PROполет»

    2006 год – по итогам 2025 года МБОУ «Школа № 63» включена в Федеральный Реестр «Всероссийская Книга Почета 2025 года»

            

    Образование и формы обучения

    • II уровень образования - очная (используется электронное обучение)
    • III уровень образования - очная, заочная (используется электронное обучение) 
    • IV уровень образования - очная ( используется электронное обучение)

    Положение об обучении в очно- заочной  заочной формах МБОУ "Школа №63"

    Начальное образование
    для 1–4 классов
    Основное образование
    для 5–9 классов
    Среднее образование
    для 10–11 классов
    Дополнительное образование
    для 5–9 классов

    Программа развития

    Программа развития муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Школа № 63»

    Цель: обеспечение условий для высокого качества образования путем синтеза эффективных традиций и инноваций в образовательную деятельность школы.

    Задачами программы являются:

    Задача 1: Обеспечение практического освоения нового содержания и технологий образования в соответствии с ФГОС ОО на основе коллегиального, психолого – педагогического сопровождения образовательной и методической деятельности и преемственности всех ступеней образования.

    Задача 2: Обеспечение эффективного управления школой, развитие государственно-общественного управления.

    Задача 3: Создание системы научно-методического сопровождения, стимулирования творческой, педагогической, исследовательской, инновационной деятельности педагогов и учащихся.

    Задача 4: Развитие сетевого сотрудничества – создание разветвленной сети партнерства образовательной организации, способствующей ориентации на достижение целевых ориентиров развития школы.

    Задача 5: Совершенствование системы профильного обучения в старших классах, профориентационной работы с учащимися, ориентированных на индивидуализацию обучения и социализацию обучающихся с учётом потребностей социума.

    Задача 6: Развитие системы формирования исследовательской компетентности обучающихся на основе поэтапной организации   проектно-исследовательской деятельности.

    Задача 7: Развитие информационной среды школы.

    Задача 8: Индивидуализация образовательного процесса для развития интеллектуальных и творческих способностей учащихся, использование индивидуальных образовательных траекторий различными группами учащихся (способными, трудными, с ОВЗ).

    Задача 9: Совершенствование воспитательного пространства школы.

    Фотографии

    Документы

    Документы не выбраны

    Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике